创新设计的理念培育创新创业精神和工匠精神

2017-07-05  1305 分类:设计资讯

更新设计理念。充分认识创新设计对产品,工艺,经营,服务的引领作用,将创新设计作为加快从跟踪模仿向自主创新转变的关键环节,作为建设世界科技强国,世界制造强国的重要抓手。以新发展理念为指导,把握网络时代设计的新特征 - 绿色低碳,网络智能,开放融合,共创分享,引导中国设计面向世界,面向未来,走向高品质,迈向中高端。规范,把握创新设计能力要素,解放思想,求真务实,加快实现。

优化设计环境。在创新设计被纳入“中国制造2025”的基础上,制定出台制造业创新设计发展行动纲要,进一步明确其发展目标,重大举措和路线图。首次次创新设计产品的税收减免。加强执法监督,切实保护知识产权,为创新设计提供有效法治保障。以市场为导向,改革创新资源配置机制,权益分享制度,中国机械工程学会,设计协会等专业组织的引导,促进作用,优化以企业为主体,产品研究用金协同,军民深度融合的创新环境。

在持续增加对基础研究和前沿研究投入,为自主创新夯实知识与技术基础的同时,国家,地方和企业应加强对创新设计的投入,加大对设计方面创新创业设计园区,创新设计园区,面向中小企业的创新设计技术服务中心等,强化以市场为导向的创新设计基础技术支撑体系与产业集聚平台。积极主动参与制订和采信国际先进工业标准,加快提升中国设计的质量,安全水平和绿色化,国际化水平。

改革设计教育。理念创意是创新设计的灵魂。设计教育的首要任务是引导学生确立先进理念和科学价值观,培育创新创业精神和工匠精神。在设计教育中,培育学生对设计创造的兴趣和自信心,激发其想象力和创造力,远比灌输知识更重要;引导学生认识新趋势,求索新知识,创造新技术,追求新梦想,远比传授具体的设计技术更重要。源于对市场和社会需求的理解和前瞻。这就要求设计理论教育与设计案例研究分析,创新设计实践紧密结合。网络时代的创新设计需要设计人员对科学技术,经济社会,人文艺术,生态环境等新知识进行综合运用,需要设计人员理解大数据的数学方法和计算能力。这就要求培育善于跨界融合的人才,构建共创分享的设计平台网络。从更大的范围说,创新设计需要有全球视野,融汇国际先进设计理念,知识,技术与文化。因此,设计教育需要运用好全球创新设计资源,创造国际化的教育环境。

培育设计文化。设计文化决定创新设计的特质和品格。在工业化,现代化进程中,发达国家形成了各种特色的设计文化。美国尊重和鼓励自由探索,创新创造,形成了以创新为引领的设计文化。德国是后起的制造强国,在全球市场竞争中依靠富有特色的自然科学和工程技术,先进的工业标准以及职业教育,形成了优质诚信的设计文化。法国,意大利文学艺术底蕴深厚,了优雅华丽的设计文化。以创新设计引领中国创造,需要培育具有中国特色,符合时代要求,尊重创新创造,追求精益求精,恪守诚信合作,崇尚共创的分享的先进设计文化。

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